学校疫情报告制度/学校疫情报告制度制度

小学传染病疫情管理制度

四案：开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、新冠肺炎疫情应急预案、应急心理干预方案。

入校后管控。落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制，压实学校传染病防控工作责任，落实各项防控措施。做好健康管理。

师生晨午检制度：对师生进行日常的健康监测，及时发现异常情况。 学生因病缺课登记追踪制度：对因病缺课的学生进行登记和追踪，确保其恢复健康后安全返校。 复课证明查验制度：学生因病缺课返回学校前，需提供复课证明，确保传染病的防控。

学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)学校疫情报告人

〖壹〗、重要的是，疫情报告人必须是学校或托幼机构的正式成员，这保证了他们能全心全意为学校健康环境服务。疫情报告人的主要职责包括：在校长的直接领导下，疫情报告人负责本单位所有传染病疫情和疑似病例的报告，确保信息及时准确。

〖贰〗、在学校和托幼机构中，传染病疫情的监测与报告工作尤为重要。这些机构需建立一套从学生、老师到疫情报告人、学校领导的层层上报制度，确保疫情信息的及时发现和处理。首先，实施晨检和因病缺勤病因追查。

〖叁〗、报告工作程序包括学校和托幼机构的传染病疫情及突发公共卫生事件监测。每天晨午检，由班主任或卫生员观察、询问学生健康状况，发现疑似传染病应及时报告。班主任密切关注学生出勤情况，因病缺勤学生需报告病情和可能病因。

〖肆〗、在传染病疫情报告制度中，责任报告人扮演着极其重要的角色。责任报告人包括各级各类医疗机构的医护人员，疾病预防控制机构的医学检验人员，采供血机构的工作人员，卫生检疫机构的卫生检疫人员，学校、托幼机构、农场、林场、煤矿、劳教机构的执行职务人员，以及社区卫生服务人员、乡村医生和个体开业医生。

〖伍〗、传染病防控工作方案【一】 指导思想 为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。

幼儿园传染病疫情报告制度是什么?

〖壹〗、幼儿园传染病疫情报告制度是为了进一步加强学校传染病疫情等突发公共卫生事件信息的报告工作而制定的规定。 幼儿园疫情报告人的设置：保健教师是本园的责任疫情报告人，其他教职员工和学生发现疫情有义务向责任疫情报告人提供情况。

〖贰〗、传染病疫情报告制度各级医疗、防疫机构是按照专业分工，承担责任范围内突发传染病疫情监测、信息报告与管理工作。为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，是为各级政府提供传染病发生、发展信息的重要渠道。传染病疫情报告是为各级政府提供传染病发生、发展信息的重要渠道。

〖叁〗、传染病报告制度有以下几条：传染病疫情报告实行首诊医生负责制；各科医生应认真及时填写传染病报片，并在传染病登记本上登记后，立即送交保健科，不得迟报、漏报。保健科对疫情检查审核后，立即网络直报。

〖肆〗、在学校和托幼机构中，传染病疫情的监测与报告工作尤为重要。这些机构需建立一套从学生、老师到疫情报告人、学校领导的层层上报制度，确保疫情信息的及时发现和处理。首先，实施晨检和因病缺勤病因追查。

学生宿舍重大疫情报告制度

〖壹〗、学生宿舍是住宿制学校学生的主要生活场所，为保障当前疫情防控期间学生宿舍的安全使用，防止由于学生宿舍存在的人员集中、机电设备系统使用等导致的新型冠状病毒传播，保障公共卫生安全，特制订本措施。

〖贰〗、学生宿舍重大疫情报告制度篇一：学校疫情报告制度学校染病疫情报告制度——炉霍县藏文中学为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障我校师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求，特制定传染病疫情报告制度。

〖叁〗、宿舍卫生管理制度**要求宿舍环境整洁、文明有序，具体措施如下： **十个不准**：包括不随地吐痰、不向窗外倒水、不乱扔垃圾、不乱倒剩菜剩饭、不乱涂乱画、不在走廊打球、不乱拉绳子、不使用电器、不串门、不跨区域串门。

〖肆〗、学生不得出校、坚持一日三报告。防疫指南中明确，严格学生日常管理，坚持早、中、晚“一日三报告”制度和晚点名制度，精准掌握学生动态，还要掌握留学生出入境信息。宿舍封闭管理、进入须实名并监测体温。教职工和学生宿舍原则上每间不超过6人，人均不少于5平方米。